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Escola infantil em Cotia

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Realizar um trabalho de educação não apenas de instrução, mas de humanização da criança até que ela venha a adquirir sua própria expressividade, através de estímulos sensoriais e de vivências sociais. Este é o objetivo da Escola Pitangueiras, Escola Infantil em Cotia. Na Escola Infantil em Cotia, a criança terá uma formação ética e sólida de comunidade para exercer sua futura cidadania numa sociedade globalizada. A Escola Pitangueiras - Escola Infantil em Cotia - atende crianças desde os quatro meses (berçário) até cinco anos (G5), sócias ou não do Clube das Pitangueiras, que são agrupadas segundo as características de seu desenvolvimento motor ou faixas etárias. O Berçário da Escola Infantil em Cotia atende a seguinte faixa etária: quatro meses a um ano.

A proposta pedagógica da Escola Infantil em Cotia estimula a criança a criar hipóteses sobre tudo o que vivencia aprofundando suas experiências. O professor busca desafiá-la para que possa levantar hipóteses e assim proporcionar a construção do conhecimento. Essa postura permite a assimilação e acomodação de conceitos adquiridos nas diversas áreas de aprendizagem.

A Escola Pitangueira, Escola Infantil em Cotia, trabalha com o material do Sistema Anglo de Ensino. O currículo do Sistema Anglo possibilita à escola preservar suas características e sua história e, ao mesmo tempo, imprimir uma consistência e coerência pedagógica durante os anos da Educação Infantil.

O Conteúdo Curricular da Escola Infantil em Cotia está dividido em quatro áreas (Linguagem, Atividades Psicomotoras, Raciocínio Lógico, Conhecimento do mundo). O trabalho do professor na Escola Infantil em Cotia é multidisciplinar, isto é, conceitos de várias áreas são desenvolvidos com um mesmo tema ou num projeto. Os conceitos estão sempre sendo revistos, eles são retomados, ampliados e aprofundados de acordo com as séries.

Atividades extras realizadas na Escola Infantil em Cotia

O material utilizado na Escola Infantil em Cotia é bem rico, variado e procura imprimir um sentido de aventura, instigando a criança a pesquisar e fazer descobertas. Aulas de culinária e artes fazem parte das apostilas e a escola procura enfatizar mais estes aprendizados.

Nas aulas de culinária, a Escola Infantil em Cotia explora conceitos das diversas áreas com receitas simples. Trabalha-se: linguagem, quantidades, cores, sentido tátil, sentido olfativo, procedência de diversos tipos de alimentos e o registro escrito.

O objetivo, nas aulas de artes, é levar as crianças a perceberem e interagirem com o mundo que as cerca, aguçando as diversas impressões sensoriais e ampliando a expressão criativa, possibilitando uma maior exteriorização da forma de ser e dando subsídio para o desenvolvimento do potencial artístico.

A Escola Pitangueiras - Escola Infantil em Cotia - possui aulas extras de:

  • Esportes – duas vezes por semana
  • Música – uma vez por semana
  • Inglês – todos os dias

Esportes

A Escola de Esportes desenvolve a motricidade através de jogos e brincadeiras dirigidas que utilizam uma grande variedade de materiais.

Busca-se: ampliar as possibilidades expressivas do movimento utilizando gestos diversos e o ritmo corporal, explorar diferentes qualidades e dinâmicas do movimento (força, velocidade, resistência e flexibilidade) conhecendo gradativamente os limites e as potencialidades do corpo, controlar o movimento e apropriar-se progressivamente da imagem global do corpo.

De forma geral trabalha-se os seguintes aspectos:

  • coordenação motora geral
  • percepção corporal do Eu/Outro
  • orientação espacial
  • lateralidade
  • equilíbrio
  • coordenação viso-motora

A escola de esportes é coordenada pelos professores de Educação Física do Clube Pitangueiras.

Música

Musicalizar, na Educação Infantil e no Fundamental I, é tornar a criança sensível e receptiva ao fenômeno sonoro, possibilitando que se expresse através da música, o que supõe a existência de vínculos positivos entre a criança e o fenômeno musical. Uma vez estabelecido esse vínculo, a própria música, por si só, já faz grande parte do trabalho de musicalização, penetrando de forma inconsciente no ser humano, abrindo canais de expressão e comunicação a nível psicofísico, induzindo, através de suas estruturas internas, modificações significativas no aparelho mental.

Objetivos Gerais das atividades propostas pela Escola Infantil em Cotia

  • Desenvolver a expressão artística singular como proposta de formação integral da criança, possibilitando seu desenvolvimento pessoal, humano e social;
  • Estimular o prazer de ouvir, fazer e conhecer música;
  • Propiciar à criança a possibilidade de formas diversas de expressão interligadas pela linguagem musical – vocal, corporal, instrumental e do imaginário, para desenvolvimento da concentração, atenção, percepções, integração ao grupo, autodisciplina;
  • Desenvolvimento de qualidades especificamente musicais, importantes para o desenvolvimento global da criança: percepção auditiva (melodia, harmonia), percepção dos parâmetros musicais (timbre, altura, intensidade e duração), uso da voz, afinação, senso rítmico, habilidades motoras;
  • Propiciar o contato e conhecimento com manifestações musicais importantes como: Música clássica ocidental, folclore, músicas tradicionais de outras culturas.

Metodologia:

  • Jogos rítmicos com instrumentos, através de figuras e movimentos corporais, figuras e instrumentos, somente com movimentos corporais;
  • Contar histórias de modo expressivo, com movimento e/ou figuras ou bonecos relacionados a música ou ao instrumento apresentados, para que a criança aproprie-se desta mais facilmente;
  • Trabalhar através dos instrumentos, jogos e brincadeiras o som e o silêncio (pausa) que fazem parte do fazer musical;
  • Desenvolver a escuta sensível através de jogos e brincadeiras, com os diversos estilos musicais, música clássica, popular, folclórica;
  • Desenvolvimento da percepção rítmica através de músicas, parlendas, brincadeiras de roda;
  • Sonorização de histórias, com música e sonoplastia;
  • Expressão corporal relacionada a ritmo e sugestões das letras das músicas;
  • Atividades de coral, prática individual e em conjunto de instrumentos e da voz;
  • Confecção de instrumentos;
  • Brincadeiras e jogos trabalhando: intensidade, timbre, altura, duração.

Todos os jogos e brincadeiras são adaptados a cada faixa etária, assim como os resultados esperados e os objetivos específicos também são diferentes de acordo com a idade de cada criança. Abaixo as atividades desenvolvidas para cada turma de acordo com a idade:

2 anos: desenvolvimento motor, da fala, da percepção do som e do silêncio, gosto pelo cantar, pelo ouvir, desenvolvimento da socialização;

3 anos: aprimorar as habilidades já desenvolvidas, acrescentando elementos rítmicos quantitativos e qualitativos mais expressivos. Desenvolvimento do canto;

4 anos: aprimorar as habilidades já desenvolvidas, acrescentando elementos mais específicos de ritmo, timbre altura, intensidade, duração;p

5 anos: aprimorar as habilidades já desenvolvidas, acrescentando elementos mais específicos de disciplina e organização musical, começo do trabalho coral.

Inglês

A aula de inglês na Educação Infantil tem como objetivo geral sensibilizar as crianças para a língua inglesa, facilitando assim o futuro aprendizado do idioma. Através de muitos jogos e canções as crianças têm contato com a língua estrangeira. São trabalhados conceitos simples tais como: cumprimentos, perguntas, cores, comandos do dia-dia, partes do corpo, números, datas comemorativas, nome de objetos/animais, entre outros.

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